向老师的假期

第57章(1/2)

和顾随忆待的久了,这些常见的心理疾病向周舟也能侃侃而谈,算不上专业,但给别人科普一下还是不成问题的。

陈伟听完,有些云里雾里:“你是说我有抑郁症?我觉得自己还好,只要我妈不在家,我还是挺乐观的。”

向周舟:“抑郁缺乏的不是快乐,而是活力。班长,其实我觉得你有些轻微抑郁,你除了学习干别的事都没什么精神,你自己察觉到了吗?”

陈伟一愣,手脚渐渐发凉:“好像……是这样的。”

向周舟点点头:“你在人际方面也是这样的,不知道该怎么处理,你想尽力融入大家,却发现自己做的那些事结果都不尽如人意,甚至是徒劳,再加上回去有你母亲让你负重前行……呃,我是不是说的太过了?”

向周舟此刻完全忘记自己只是个16岁的高中生,他把陈伟当做了自己的学生,站在了老师的位置去看待问题,忘记调整语气,竟然直接把陈伟说哭了……怎么一个两个都喜欢对他哭?

陈伟取下眼镜,用纸巾擦着,哽咽道:“没有,你说的很好,从来都没人这么分析过我,我觉得很感动,感觉自己有被注意和重视到。”

“那就好,我以为自己太严厉了。”

向周舟松了口气,正色道:“班长,你有空去医院做个测验吧,不管结果有没有患上,你都要让你妈妈知道你在家里过的很疲惫,有些你不该承受的事情,你就要表现出来你的拒绝,也不要一个人撑着,像今天这样多跟我说说你的心事,我也很愿意替你分担的。还有你在班上也不要太过于顾忌别人的感受了,你自己才是最重要的,别人管别人,你性格内向就是不擅长人际交往,不要把这种事归结在你自己身上。抑郁情绪多数是自我厌恶引发的,不要强迫自己,看开点,写不出题了就去放松玩一会儿,难过了就找朋友陪你聊聊天……”

向周舟说着说着,发现陈伟又哭了,只能硬着头皮把话讲完:“你妈妈现在不理解你,但你还有我啊,还有辛一时,我们是好朋友嘛,好朋友就该互相帮助。”

“谢谢你,舟舟……”

陈伟哭的瘫在桌上,引发服务员的侧目。

向周舟手忙脚乱的取出纸巾递给他,“哎我说你们这些小孩子一个个的都那么爱哭,还没有女孩子坚强!”

说到一半,身后传来一个女生的嚎啕大哭,只见一个年轻的女孩子忽然站了起来,原先被绿植拦住了,原来后面包厢还坐了人。

向周舟吓了一跳,就见女生上前握住了他的手:“同学,你说的太好了!我姐姐前年患了抑郁症,到现在还没完全康复,对不起我有些语无伦次,我就是听了你说的那些话特别想哭,没别的意思……”

包厢里又陆续走出来几个年轻的男孩女孩,有的安抚女孩,有的对向周舟尴尬的道歉。

向周舟还没解决掉哭泣的班长,转眼又来一个眼生的路人抓着他哭,熟悉的头皮发麻的感觉又来了,只能僵着笑脸:“没事,没事的……”

他眼尖的发现,其他学生眼睛也有些湿润,怕被一群人围着哭,他匆匆结了账,带着啼哭的班长离开了饭店。

抑郁症的相关解释引用了美国作家安德鲁·所罗门的演讲,他曾经也是抑郁患者。

(感觉小说的走向变的严肃起来了……个人认为现在社会大多数人都患有轻度抑郁_(:з」∠)_)

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在这里解释一下,评论区有人提出的关于向周舟脑回路的问题:

①对初恋季晓雨的感情:

16岁的向周舟确实喜欢欣赏过她,是把她当做女神的那种。在那段时光里他更在意的是-->>

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